商丘市回民中学：凝心聚力抓常规 精细管理提质量 最资讯

11月13日，商丘市回民中学赋能早会在二楼会议室召开，对本周工作进行了安排部署，会议要求每个教职工进一步提升思考力，认真落实“五大作风”，坚守教学常规，努力做最好的自己。

会议由校务委员、教师发展中心副主任张建礼主持。张建礼结合自己的工作体会谈了对教学的感悟和思考，指出在课程改革不断深化的背景下，“教”要力求做到“有教无类”“因材施教”“寓教于乐”“教学相长”，“学”要做到“学以致用”“学而时习”“循序渐进”“持之以恒”，教师要不断更新理念，注重思考，做到见思想、见实际、见行动，脚踏实地，在教学中勤勉不辍，在实践中创新磨砺，全面提升学生综合素质。

教务处主任刘凯对本周考试和各年级放假等工作进行安排，同时对师生同考、教师评教和作业、教案检查等工作进行了具体安排。

历史学科中心组主任代霞着重汇报了历史学科中心组在抓常规、提质量方面所做的工作。一是抓好集备工作，集备时间一人主备，全组提问、交流，同时修缮自己备课内容，形成实用型教案。二是开展好听评课活动，对新授课、复习课、习题课等不同的课型模式进行探索。三是做好校本材料的积累，对于优质试卷、教研资料、做题方法总结、知识清单、优秀课件做好保存。四是针对教学存在问题开展大教研，教研新教材如何教的问题，结合学情，总结了前期教学中好的经验和做法，分析了存在的问题，以及下阶段期中备考中要采取的对策；教研推进成绩的好做法，形成公共的教学经验模板，推广到各集备组。

化学学科中心组主任杨彬汇报了化学学科中心组活动开展情况，着重阐述化学学科中心组在探讨一堂好课的标准探究。全体化学教师共同学习了《一堂好课标准综述》，对一堂好课有了深入思考和感悟：教师不能只是课堂的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者，要在课堂教学中发挥教师主导作用,体现学生主体地位，教无定法，教学有法，贵在得法。

校长马庆强总结了市教体局党组书记、局长王新胜上周到学校调研高中教学工作情况，分享了对“勇于负责、马上行动、绝对服从、没有借口、说到做到”的理解。他指出，王新胜局长在听了随堂课、公开课，参加了高一语文组集体教研（听评课）活动以及听取学校工作汇报后，对于回中教育教学教研工作给予了肯定，说明回中在教学工作的深度思考，在备课机制、集体教研、学科中心组建设方面的有效尝试是正确的，要坚持下去，要精细化、系统化、专业化。同时强调要大力发扬“五大作风”，领导班子成员深入思考，为学校发展做好规划，学校中层加强学习，多思考自己的工作，全体干部职工凝心聚力，认真落实，让学校呈现出一个良好的工作状态。马庆强对学科中心组工作表达了自己的看法，认为学科中心组立足新教材、新课标、新高考背景下的课堂教学改革，精心教研，实现成果有效转化，切实发挥出了学科中心组、集备组在推动学校教育教学质量提升中的战斗堡垒作用。他要求，围绕“备、讲、练、批、辅、复、考、评”8个常规环节，对教师教案书写、听课要求、作业布置、课后辅导、教学反思等教学常规管理要更加精细化，并形成闭环管理；把作业、教案的检查纳入职评方案；要不断强化全校师生员工对学校安排部署的执行力，人人都为学校的发展要积极想办法，努力尝试，助推学校教育教学高质量发展。征程万里风正劲，重任千钧再出发。本次早会凝聚了思想共识，进一步强化了常态化教学常规管理工作。今后，广大干部职工一定会在“精细”上下功夫，在“实效”上作文章，进一步立足常规、规范管理，推动学校教育教学质量的整体提升，促进学校的快速发展。(王玉强于 泳）

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